صور من الكفاح الوطني
* التعريف
بالكاتب : [عبد الغني أبو العزم]
مراحل من حياته
- ولد في مراكش سنة 1941م - أستاذ التعليم العالي بجامعة الحسن الثاني
، كلية الآداب والعلوم الإنسانية ، عين الشق الدار البيضاء - تخصص في الدراسات المعجمية
، وهو رئيس الجمعية المغربية للدراسات المعجمية ، ومسؤول وحدة البحث والتكوين في علوم
اللغة العربية والمعجميات.
أعماله
- النص والمنهج - المعجم المدرسي أسسه ومناهجه. - المعجم الصغير. - معجم تصريف
الأفعال. - معجم الغني - أعز ما يطلب للمهدي بن تومرت (تحقيق). - الضريح (سيرة ذاتية).
- الضريح الآخر، سيرة ذاتية (حصلت على جائزة الكتاب الكبرى). - الثقافة والمجتمع المدني.
- ظلال البيت القديم (مجموعة قصصية).
* ملاحظة النص واستكشافه :
1- العنوان : يتكون العنوان من أربع
كلمات تكون فيما بينها مركبين اثنين :
- الأول : إسنادي (صور من الكفاح)
- الثاني : وصفي (الكفاح الوطني)
2- بداية النص : نلاحظ فيها مؤشرات
دالة على السرد والحكي وهي : [ الشخصيات (أهل الحي) – الزمان (كل مساء) – المكان (أمام
أبواب دورهم)] 3- نهاية النص : نلاحظ فيها أن السارد يحكي بضمير المتكلم (أذكر…
- رأيت… - مخيلتي… – أراها… – أنا أنظر…) ، مما يساعدنا على توقع نوعية النص.
4- نوعية النص : مقطع من سيرة ذاتية ذو بعد وطني.
* فهم النص :
1- الإيضاح اللغوي : - مفادها : معناها
ومدلولها - مدججون : مثقلون بالأسلحة - تردف : تعقب وتتبع كلاما لآخر
2- الحدث الرئيسي : يروي السارد أحداثا
شهدها في طفولته زمن الاستعمار ، ويصور من خلالها تعلق المغاربة بوطنهم وكفاحهم ضد
المستعمر.
* تحليل النص :
1- أحداث النص :
حالة البداية: اجتماع أهل الحي أمام دورهم في كل مساء قصد الحديث عن أخبار المقاومة
ورؤية صورة الملك في القمر.
الحدث المحرك : اقتحام الجنود الفرنسيين
للمنازل بحثا عن الأسلحة أو المقاومين
العقدة : خوف أسرة السارد بعد اقتحام بيتها والعبث بممتلكاته
الحل : جاء الحل من الله ..يدل على ذلك كلام أم السارد : ((إن الله أنزل اللطف
، لو رأوا العلم الذي تحت المخدة أو صورة الملك… لأخذوك معهم))
حالة النهاية : تمكن الطفل من رؤية صورة الملك في القمر بفعل وعيه بمعنى الاستعمار
والمقاومة
2- شخصيات النص :
سكان الحي: يمثلون المغاربة المصرين
على مقاومة المستعمر ، والمتحدين فيما بينهم ، والواعين بضرورة جلاء المستعمر
الطفل: -يمثل الإنسان البعيد عن الجماعة
بجهله وعدم معرفته ، والقريب منها بفضل تعلمه وفهمه
العساكر: يمثلون المستعمر المعتدي الذي
لا يحترم حرمة المناز والنساء والأطفال
. 3- الزمان والمكان :
الزمان: - الزمن العام : فترة الاستعمار
الفرنسي للمغرب وخاصة بعد نفي محمد الخامس.
- الزمن الخاص : كل مساء – منتصف
الليل…
المكان:
- المكان العام : المغرب
- المكان الخاص : أحد المنازل بمدينة مراكش
* قيم النص :
- قيمة وطنية : تتجلى في تصوير السارد
وطنية المغاربة من خلال تعلقهم الشديد بملكهم لدرجة جعلتهم يتخيلون صورته في القمر
- قيمة تاريخية : النص يؤرخ لفترة الاستعمار الفرنسي للمغرب وخاصة فترة الكفاح
الوطني ونفي محمد الخامس.
